Functie- en competentieprofiel Directeur sportkaderopleiding Karate Vlaanderen
Functienaam : Directeur Sportkaderopleiding (=DSKO)
Kernopdracht
Het secretariaat ondersteunt de werking van de federatie in al haar aspecten. Het biedt
ondersteuning tav de administratieve en technische werking van de federatie.
De directeur sportkaderopleiding:
- Is verantwoordelijk voor het sporttechnische luik van de organisatie
- Is verantwoordelijk voor de sportkaderopleidingen
- Staat in voor de coรถrdinatie en organisatie van de sportkaderopleidingen
Plaats binnen de organisatie
- Sporttechnisch verantwoordelijke
- De DSKO rapporteert aan het bestuursorgaan en de algemeen coรถrdinator of aan รฉรฉn of meerdere daartoe gedelegeerden
Beschrijving van de functie: resultaatsgebieden
I Prestatieprofiel : doelen en taken ifv de organisatie
- Coรถrdineren van vooropgestelde sporttechnische doelen. Opvolgen, evalueren en rapporteren aan de bevoegde commissies en aan de AC.
- Ondersteunen de competitiecommissies
o Adviseren van juiste beslissingen op sporttechnisch gebied
o Regelmatig en tijdig rapporteren aan de AC omtrent gedelegeerde opdrachten - De visie en de doelstellingen onderschrijven van de organisatie en actief deelnemen aan de realisatie van deze doelstellingen.
- Zich loyaal gedragen naar de organisatie toe en aandacht hebben voor de uitbouw van een positief imago van de organisatie.
De directeur sportkaderopleiding:
- Inhoud controleren en evalueren van de sporttakspecifieke opleidingen en bijscholingen volgens het stappenplan opgesteld door de pedagogische cel:
o Uitwerken van de ontwikkelingslijn in nauwe samenwerking met de verschillende actoren
(VTS, competitiecommissies).
o Uitwerken van een scoutingsysteem
o Opstellen (of herwerken) van de opleidingsstramienen;
o Bepalen van de ideale opleidingsstructuur;
o Actief inhoudelijk sturen van de screening van de opleidingen op basis van het generieke competentierooster en
de screeningsprocedure;
o Permanent (inhoudelijk) evalueren van de sportspecifieke cursusteksten in samenwerking met de pedagogische
cel (incl. afstemming op de basismodule โAlgemeen Gedeelteโ) en verzorgen van de uniforme lay-out;
o Ontwikkelen van didactisch ondersteunende middelen;
o Vastleggen van evaluatiecriteria;
o Rekruteren, begeleiden, en evalueren van (nieuwe) docenten (op sporttechnisch gebied) en de
cursusverantwoordelijken; - Jaarlijks organiseren van een docentenbijscholing;
- Coรถrdineren van de lopende cursusorganisaties en de programmatie van deze voor het volgende jaar.
- Coรถrdineren van de opmaak van de lessenroosters in de VOTAS-databank, in samenspraak met de cursusverantwoordelijken en betrokken denkcelsecretaris en het opstellen van de scorelijsten;
- Coรถrdineren en organiseren van sporttakspecifieke bijscholingen en clinics;
- Steekproefsgewijs inspecteren van de cursusorganisaties ter plaatse om de kwaliteit van de opleidingen te bewaken;
- Initiatief nemen voor het opstellen van een 4-jaarlijks opleidingsplan m.b.t. de werking van de betrokken denkcel (in synergie met de beleidsplannen);
- Opstellen van een werkverslag van het voorbije jaar;
- Plannen, voorzitten en verzorgen van de noodzakelijke follow-up (inhoudelijk en administratief) van werkvergaderingen in het kader van bovenvermelde opdrachten;
- Verplicht aanwezig zijn bij de DSKO-bijeenkomsten, Dag van de VTS-medewerker en Dag van de Trainer.
II Competentieprofiel
- heeft bovenal expertise in de betrokken sporttak.
- moet het vertrouwen genieten van de partners in de denkcelwerking
- moet op de hoogte zijn van de recente ontwikkelingen binnen de betrokken sporttak en sportfederatie
- moet kennis hebben van de sportwereld in het algemeen en de sportkaderopleiding in het bijzonder.
- heeft ervaring binnen de werking van de VTS, hetzij als docent, hetzij als denkcellid
- werkt bij voorkeur binnen de unisportfederatie of sluit een samenwerkingscontract af met de unisportfederatie
- heeft de vaardigheden om indien nodig een consensus na te streven in de denkcel
- kan een vergadering en/of overleg leiden
- is communicatief onderlegd
- kan objectief en neutraal oordelen
- heeft goede administratieve competenties waaronder gebruik van MS office pakketten, e-mailbeheer, planningstools, e.a.
- heeft financiรซle expertise: opmaken budgetten, opvolgen en bijhouden kosten, e.a.
- heeft duidelijk inzicht in de instructie-behoeftes van de sporttak
Overleg en samenwerking
- Participeren in denkcel
- Eerste aanspreekpunt voor Vlaamse trainersschool
Rapporteren aan
Algemeen coรถrdinator en bestuursorgaan
Karate Vlaanderen, Oudenaardsesteenweg 839, 9420 Erpe-Mere | +32 9 248 03 00 | Team@karatevlaanderen.be
Welkom op onze website!
Netwerk Lokaal Sportbeleid is de ledenvereniging en het kenniscentrum voor een kwaliteitsvol lokaal en regionaal sport- en recreatiebeleid.
Deze website gebruikt cookies om jou de beste ervaring te geven. Deze cookies zijn noodzakelijk voor functionele redenen zoals authenticatie. Ze bewaren geen persoonlijke data. De cookies worden gebruikt om een algemeen beeld te geven hoe de website gebruikt wordt. Er wordt geen persoonlijke informatie opgeslagen en is helemaal anoniem. Op onze website kan je meer informatie lezen over ons cookiebeleid en privacybeleid.